深度思考的人都是太聪明的人

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初二学生数学思维欠佳,怎样培养深度思考习惯?初二数学的难点,不在于思维能力的要求有多高,而在于思维方式的转变。许多孩子并非不聪明,只是缺乏勤奋,尽管他们看似努力,但这种努力往往... 会把抄写错题的时间用来深入思考错误原因,进行思维拓展,从而打破形成错误的惯性思维。他们不会盲目刷大量试卷,而是会对一道典型的新题...

＞▂＜ 提升初二学子的数学逻辑思维:培养深度思考的艺术初二的数学学习之所以让人觉得困难,其实难的不是对思维能力的要求有多高,而是在于思维方式的转变。很多孩子并非不聪明,只是比较懒散。... 会把抄写错题的时间用来思考做错的原因,并进行思维拓展,从而打破形成错题的惯性思维。他们不会盲目地刷大量的试卷,而是会对一道典型的...

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＞＾＜ 唤醒他人,切勿强求,深度思考俄国小说家克雷洛夫,曾讲过这样一个小故事: 有只狐狸特别喜欢把尾巴卷起来走路,同伴都劝它放下来,可以扫去自己的脚印,以免被猎人盯上。 但它不以为然,觉得以自己的聪明才智,不会有事。 直到有天猎人把枪瞄准了它,它虽拖着一条伤腿逃出了生天,但还是被吓得不轻。 自此,即使无人...