游戏的本质特征与意义_游戏的本质特征与意义

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游戏本质特征（完整版）20230511.ppt-人人文库所有的游戏都在某种意义上表征着社会生活，但游戏本身却不是日常生活。在游戏中，游戏者运用模拟的手段，通过游戏情节来表现其情绪和情感，呈现其游戏动机。游戏的虚拟性或非真实性在学龄前儿童论述游戏的本质特征将游戏对于儿童的意义延展开来，放到人生的宏观构建中，人的出生到死亡，本质上也是一场游戏。有开始，有结束，中间有很多心得体会，也有很多障碍困难，如果带着游戏的态度看待人生。

游戏的定义/本质是什么？奶牛关1）规则：游戏是基于规则的。2）可变的，可量化的结果：游戏具有可量化的可变结果。3）分配给可能结果的价值：游戏的不同潜在结果被赋予不同的值，其中一些是积极的，一些是消极的。幼儿游戏的本质特征_人人文库网幼儿游戏的本质特征幼儿游戏有四个本质特征：主动性、虚构性、兴趣性、形象性。主动性幼儿从事游戏，是出于自己的兴趣和愿望，由于游戏形式、材料和过程符合幼儿身心发展要求，使他们对游戏产生兴趣，主动去进行游戏。在游戏中幼儿的各种活动几乎没有什么限制，他们可以自由的充分活动，从中得到快乐和发展。幼儿游戏的动机主要源于主体的内在需要。幼儿是否主动地进行游戏，是判断活动真正成为游戏的一个标准。在幼儿游戏中，游戏的形式、材料以及游戏的开始、结束都应由幼儿自己掌握，按照他们自己的意愿、体力、智力来进行。

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